2021-2022学年，武汉大学深远学习领会习近平新时期中国本性社会宗旨想想和习近平总通知对于训诫的要紧陈述，深远学习贯彻党的二十大精神，学习贯彻世界训诫大会、新时期世界高等学校本科训诫使命会议精神，谀媚《训诫部对于推动学校艺术训诫发展的多少观念》《对于切实加强新时期高等学校好意思育使命的观念》《对于全面加强和改进新时期学校好意思育使命的观念》精神，积极推动全校艺术训诫并取得显赫收获。
本学年，武汉大学连续摄取“东说念主才培养为本，本科训诫是根”的办学不雅、以“成东说念主”训诫管辖“成才”训诫的育东说念主不雅，贯彻落实《武汉大学对于进一步加强通识训诫的实施观念》《武汉大学切实加强新时期高等学校好意思育使命实施确定》《武汉大学对于进一步加强艺术训诫的实施观念》等文献精神，宝石在抽象性大学总体框架下的艺术训诫想路，逼迫推动艺术训诫的高质地发展，发扬艺术训诫在培养大学生健全东说念主格、塑造将来首领东说念主才方面所具有的要害作用，优化整合艺术训诫资源，有用提高了学生的审好意思与东说念主文训诫，开启了校园文化建造的新景不雅。
一、概况与收效
武汉大学深远学习贯彻党的二十大精神，系统推动艺术训诫总体方针，逼迫优化艺术训诫体制机制，开展丰富多元的好意思育行动，将艺术训诫看成武汉大学本科教学的计策性举措贯彻实施，切实提高学生的抽象素质，呈现出可不雅的样子和致密的态势。
本学年，艺术通识课程建造收效显赫，艺术通识讲义初具规模；艺术训诫机制逼迫完善，品牌文艺展演影响力粗鄙；艺术专科实力卓越彰着，反哺寰球艺术训诫；学生文艺行动类型丰富，“第二课堂”精彩纷呈；艺术博物馆打造极品“好意思育课”，阐扬树德树东说念主功能。
（一）艺术通识课程建造收效显赫，艺术通识讲义初具规模
看成实施全校大学生寰球艺术训诫的“主渠说念”，学校“武大通识3.0”通识训诫的主干内容——“艺术体验与审好意思赏识”通识版本课程，本学年在开课数目上快速增长，给学生提供了丰富种种的“艺术菜单”，教学效果致密，不竭阐扬了通识类艺术课程的精神锻练与东说念主格塑失实用。
“艺术体验与审好意思赏识”课程版本，已分四批次共遴择出“中枢课程”10门，“一般课程” 61门。本学年度，“武大通识3.0”之“艺术体验与审好意思赏识”通识课程的骨子开课数据如下：2021—2022学年第一学期共开课51门（上学年为40门），选课学生数为4198东说念主（上学年为3333东说念主）（详见表1）；第二学期共开课54门（上学年为45门），选课学生数为4977东说念主（上学年为3978东说念主）（详见表2）；第三学期共开课21门（上学年为19门），选课学生数为1549东说念主（上学年为1994东说念主）（详见表3）。全年共开课126门（上学年为104门），全校共有10724东说念主次（上学年为9305东说念主次）本科生参加了选课学习，增幅彰着，隐敝面粗鄙。按照全校每年本科招生7000东说念主傍边的规模，学校本科生每年生均上艺术类通识课约1.53门（上学年为1.33门），在世界处于较高水平。
与上一学年度比拟，“艺术体验与审好意思赏识”通识课程发生了可喜的卓越，取得的收获主要体当今以下几点：
（1）跟着第三批、第四批立项的课程接踵参预运行，骨子开课数目和选课东说念主次快速增长，“菜单”愈加丰富，全年开课总门数126门，比上一学年加多22门，全年选课总学生数10724东说念主次，比上一年度加多1419东说念主次。
（2）在课程门类上，跟着《雕饰艺术》《创意真义真义手绘》《动画制作艺术》《谋略无邪画》《现代瞎想赏识》《体育跳舞》《城市阅读》等新课程的加入，艺术类通识课的课程门类越来越广，涵盖了动画、谋略机新媒体艺术、体裁、绘制、书道、音乐、跳舞、雕饰、戏剧、建筑、电影、民间艺术等各个门类，同期“艺术作品赏析类课程”与“艺术实践体验类课程”有机谀媚，给学生提供了表面与实践并重的抽象艺术培养。
（3）在空间上，开课的地域范围愈加粗鄙，基本隐敝了武汉大学的四个校区。举例，2021-2022学年第1学期，谋略机学院（谋略中心）开设的《动画制作艺术》划分在2区、3区、4区同期开设，充分原意了工学部、信息学部、医学部等武大统统校区学子的选课需求，这是“以学生为本”办学理念的充分体现，得到了学生的一致好评。
（4）部分很受学生迎接的课程在一学年之内多轮次开课，有用缓解了这些受迎接课程“供不应求”的近况。深受学生爱重的《音乐观赏》在本学年一共开设了7个班，每个班的上课学生规模齐接近220东说念主。
（5）国度级“金课”不竭推动内涵建造。2021年头训诫部发布了《训诫部对于公布首批国度级一流本科课程认定收尾的告知》，《东方电影》《体裁观赏与月旦》2门课程入选首批国度级一流本科课程，象征着艺术通识课的全体质地跃上新台阶。《东方电影》赢得武汉大学本科训诫质地建造抽象鼎新容貌“《东方电影》MOOC海外版建造容貌”立项，咫尺“海外版慕课”已制作完成并上线，这将有助于进一步推动武大通识艺术课程走向海外。
尤其值得一提的是，艺术通识讲义运行初具规模。跟着通识课程体系的徐徐深远，“武大本性”的艺术通识讲义的建造也亟需加强。2021-2022学年，由武汉大学出书社尽心打造的“珞珈博雅文库--通识讲义系列”之“宽敞高校寰球艺术系列讲义”，合资操办、瞎想和装帧，咫尺依然出书6本：艺术学院王杰红老诚的艺术通识课程《艺术赏识与月旦诱掖》已出书讲义《艺术导论》；艺术学院洪一鸣老诚的艺术通识课程《芭蕾艺术》已出书讲义《芭蕾艺术赏识与体验》；艺术学院王渊老诚的艺术通识课程《流行音乐的历史、作风与审好意思》已出书讲义《流行音乐：从声息到文化》；异邦话语体裁学院谢小红老诚的艺术通识课程《英语电影赏析》已出书讲义《英语电影赏析》；城市瞎想学院沈静老诚的艺术通识课程《西方现现代艺术》已出书讲义《西方现代艺术史》；城市瞎想学院王炎松老诚的艺术通识课程《中国乡土建筑赏析》已出书讲义《中国乡土建筑赏析（南边篇）》。这些艺术通识讲义的推出将有助于武汉大学艺术类通识课程教学体系的进一步完善。
在教学效果上，本学年度“艺术体验与审好意思赏识”通识课程总体上受到了学生们的高度评价。举例《舞台饰演艺术审好意思体验》将戏剧戏曲、声乐、跳舞及器乐四种艺术门类会通于课堂，通过集体与小组课的格式开展。教学内容分为课堂内实训以及课堂外展示，课堂中以饰演体验为主、作品赏识为辅，使学生粗犷对作品的审好意思价值取向有合资相识，课堂外组织各式类型的舞台饰演艺术实践实训，通过指挥学生完成遴选的具体作品饰演，提高对于舞台饰演艺术的审好意思体验。该课程本性有如下几点：
（1）讲课团队的高水准。这是一支由艺术学院院长、艺术训诫中心主任刘丹丽领衔，艺术学院主干教师王珊、雷媛、杨诚构成的教学团队。其中，刘丹丽训诫个东说念主曾两次赢得中国戏剧最高奖“梅花奖”、文化部最高奖“文采饰演奖”，刘院长如故训诫部首届世界好意思育训诫指挥委员会委员以及享受国务院特等津贴群众。三位教师曾经荣获世界表、导演政府最高档别奖等多项大奖。
（2）高浓度的课程瞎想。每节课中赏识与实践不分家，以赏识提高艺术领路，用实践锻真金不怕火赏识的才略。小班磋议实施同步分类磋议与指挥法，原意每个学生对饰演艺术不同体验需求，高浓度的教学瞎想提高了课程质地。另一方面是对舞台饰演艺术多维度的掌抓。学生不光要学习舞台上的统统饰演格式，还要学习幕后从操办到案牍、灯光、音响、视频、照相、录像、衣饰搭配等一系列常识。
（3）场面的本性化。该课程教学场面不同于宽敞教室的一桌一椅，而所以专科艺术舞台和教室为主体，学生不错享受专科的舞台、灯光、音响，保险了小班的本性性教学。
总体而言，艺术通识课程的高水准开设，充分原意了学生的个性化需求，保证了寰球艺术训诫面向全校各专科本科生的有用实施。课程拓展了大学生的艺术视线，使学生诞生了正确的审好意思不雅念，提高了后生学子的艺术水准与东说念主文素质。
（表1、表2、表3划分为2021—2022学年第一、第二、第三学期的“武大通识3.0”之“艺术体验与审好意思赏识”通识课程开课情况一览表）
（二）艺术训诫机制逼迫完善，品牌文艺展演影响力粗鄙
看成负责全校艺术训诫使命的背负单元，“武汉大学艺术训诫中心”逼迫优化体制机制，推动校园文艺建造，旺盛和丰富师生的校园文化生涯，优化艺术训诫环境。
本学年，艺术训诫中心先后举办了两场要紧的好意思育磋议行动。一是中国文联党构成员、副主席、通知处通知徐永军带队赴武汉大学艺术训诫中心，就高校好意思育使命、深化戏剧进高校使命、高校传承优秀传统文化伸开磋议，对学校好意思育使命作念出高度笃信，冷落新要求与期盼。二是湖北省训诫厅艺术训诫委员会来到武汉大学艺术训诫中心开展调研，就若何有用推动高校好意思育使命冷落要乞降祈望，建议武汉大学在2024年世界大学生艺术节、2023年湖北省大学生艺术节、武汉大学生电影节、2023年武汉大学校庆等几项要点使命提前进行谋略和部署，在各种艺术节中展施行力，并聚力推动全省乃至中南五省的好意思育使命。
艺术训诫硬件条目和基础圭臬得到进一步改善。由学友出资捐赠的“武汉大学音乐厅”容貌崇敬启动，东说念主文馆主厅的“舞台雠校工程”凯旋完成并参预使用，各大教学楼中的“音乐教室”运行列入建造经营，城市瞎想学院大楼崇敬参预使用，画室、陶艺室、雕饰室等专科艺术教室条目得到改善，这些对艺术类通识课程的开设和各种艺术使命坊的开展有较大助益。
学校组织开展各项艺术文化行动。训诫部“世界宽敞高校中华优秀传统文化楚剧传承基地”各项行动凯旋开展，艺术训诫中心主任屡次赴校外参加由湖北省文化和旅游厅、湖北省体裁艺术界谋划会、湖北省中中文化促进会主办的“喜迎二十大，戏班颂荆楚——长天戏苑经典戏曲专场上演”等大型展演行动，社会反响强烈。艺术训诫中心操办组织了《创造性饰演：原型模子》《中好意思电影产业结构各异及影响》等多场精彩的“珞珈艺术大讲堂”。
此外，在艺术训诫中心的合资贬责下，武汉大学大学生艺术团的运行机制愈加表率。大学生艺术团现存交响乐团、民乐团、跳舞团、声乐团、齐唱团5个分团，共有聚会200多东说念主，各团划分聘用校表里群众指挥。艺术团由艺术专科学生、艺术特永生以及各专科的文艺爱好者构成，他们通过如期举办各式专场音乐会、文艺上演、艺术讲座等姿色履行艺术行动。尤其是如期举办的新年音乐会、仲夏艺术节、毕业季上演等品牌行动，赢得粗鄙赞誉。
（三）艺术专科实力卓越彰着，反哺寰球艺术训诫
武汉大学现存5个艺术类本科专科：艺术学院的“戏剧影视体裁”和“饰演”；城市瞎想学院的“环境瞎想”和“居品瞎想”；新闻与传播学院的“播音与专揽艺术”。比年来，武汉大学的艺术类专科实力卓越彰着，在训诫部启动实施的一流本科专科建造“双万经营”中，“戏剧影视体裁”入选国度级一流本科专科建造点；在“软科中国大学专科排名”等巨擘排名榜中，多个艺术类专科进入A级，国内排名稳步飞腾（详见表4）。
在深厚东说念主文底蕴的复旧下，武汉大学的艺术类专科不局限于短促的专科畛域，而所以学生的全面发展为方针，在“大类培养”的宗旨下提高学生的创新才略和抽象素质。艺术类专科的学子们除了在专科艺术竞赛中屡获盛誉外，还如期举办各种艺术讲座、沙龙、展览，呈现出艺术专科训诫对寰球艺术训诫的反哺效应。
2021-2022学年，艺术学院的两个艺术类本科专科建造取得了得收获。继“戏剧影视体裁”入选2020年度国度级一流本科专科建造点之后，“饰演”也入选2021年度省级一流本科专科建造点。艺术学院领有中部地区唯独的“一级学科博士点”，这使得武汉大学领有开展戏剧、影视、音乐、饰演实践展演的先天上风。本学年，首批“国度级一流本科课程”《东方电影》运行海外化履行，马工程讲义《中国戏曲史》喜获首届“世界讲义建造奖”高等训诫类二等奖。2021年12月2日，彭万荣训诫编剧、师生共同上演的原创大型电影《朱英国》完成了校内试映，这是武汉大学第一部自主投资、自编自导自演自主产权的电影，讲述了武汉大学院士朱英国从繁难农家子弟成长为中国了得杂交水稻科学家的别传故事，被《长江日报》誉为“为高校想政课打造了新‘讲义’”。在学生获奖恶果方面，本科生料到发表北大中枢期刊论文2篇，一般学术论文22篇。2022年“第14届世界大学生告白艺术大赛”中，艺术学院参赛的作品共获国度级二等奖1项、省级一等奖2项，省级二等奖4项，省级三等奖4项、省级优秀奖5项。在实践恶果方面，饰演专科进一步将教学与实践经过相谀媚，强化学生的实践创新才略，建立饰演专科的“重生入学申诉上演”、“期末申诉上演”等固定模式，既提高饰演专科学生的素质和才略，又丰富全校学生的课余文化生涯。
城市瞎想学院将艺术瞎想专科的恶果履行与校园文化建造行动相谀媚，推出的“毕业作品展”积年来受到全校师生和社会各界的粗鄙好评。“室内瞎想6+”第八、九、十届谋划毕业创新瞎想华中区联展（2020--2022）在武汉东湖书院开展。学生在各种艺术瞎想类比赛中也齐取得了了得的收获。
（1）在第九届“世界高校数字艺术瞎想大赛（将来瞎想师NCDA大赛）”中，学生共赢得国度一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项。其中，《糖宝宝能量包》赢得造型瞎想类一等奖，《九歌璨章·萌囡系列》《无界·交互》《新冠疫情叙事记念馆瞎想》和《新江汉揽胜-武汉市江汉区文创居品瞎想》等作品获国度二等奖。
（2）在第十届“世界高校数字艺术瞎想大赛（将来瞎想师NCDA大赛）”中，学生赢得国赛一等奖5项、国赛二等奖8项、国赛三等奖4项，湖北赛区品级奖96项。武汉大学荣获“超卓孝顺奖”，瞎想系谢梦云老诚荣获“优秀组织教师”称号。5项一等奖作品划分为《城市绿脊The Green Ridge》《梦回糖潮——天门糖塑IP文创瞎想》《汇生•绘影——汉口城市生涯图景创意街区瞎想》《Try-angle》《工业行径—基于工业发展史的体验空间瞎想》。
（3）在第三届中国大学生创意节总决赛中，学生创意环境瞎想作品《纵横之说念，助咸安重生》荣获创意环境瞎想世界第二名，创意照相作品《纸——空缺中的黯澹》获照相类三等奖。原创音乐《第十八个夏日》、创意照相《佛顶宫》、创意照相《古法当然》，创意环境瞎想《破规训之圆，创幼儿之新》、创意环境瞎想《古建遗珠—东岗村主题创意雠校》、创意环境瞎想《爱情发生器—校园重生态合租公寓》赢得入围奖。
新闻与传播学院举办了2022年播音与专揽专科毕业晚会、2022级迎新晚会等文艺行动，此外还在艺术类比赛获奖中泄漏优异：
（1）在第十四届世界大学生告白艺术大赛中，学生斩获国度级一等奖1项、国度级二等奖3项、国度级三等奖5项、国度级优秀奖22项。其中，作品《百变潮妆，好意思颜东方》荣获短视频类国度级一等奖。此外，学子们还在本次大广赛湖北赛区中赢得省级一等奖13项，省级二等奖22项，省级三等奖25项的好收获。
（2）创作的两条公益告白《菜市集请你别走开》和《岁月神偷》在央广网以文字、图片和音频格式播出。《菜市集请你别走开》呈现菜市集的生涯气味，命令新时期的便民服务，留下那些充满氤氲人烟的菜市集，留下城市的温度与品性。《岁月神偷》以情动东说念主，用诗化的话语传达孝说念，倡导子女常回家望望，多陪陪父母。
（四）学生文艺行动类型丰富，“第二课堂”精彩纷呈
2022年，武汉大学率性开展校园文化艺术行动及学生艺术社团行动，取得了优异的收获，为学生“第二课堂”的课外发展提供了充分的保险与赞助。今年度，举办了“校园文化行动超市”、“珞珈金秋艺术节”、“樱花诗赛”、“樱花笔会”等校园文化品牌行动，这些行动立体地展现了学校的艺术训诫风貌，在校园内营造了浓郁的艺术氛围，构筑了靓丽的珞珈艺林快活。
在武汉大学团委和武汉大学社团中心的合资贬责下，全校学生依酷好爱好组建了文采剧社、踪点剧社、莎士比亚剧社、春英诗社、音乐剧社、原创音乐协会、笛箫协会等60多个艺术社团（详见表5）。大学生艺术团和各个艺术社团宝石以“倡导精好意思艺术，推崇民族文化”为宗旨，已建造成为栽培校园本性艺术行动的要紧载体，同期亦然宣传武汉大学的窗口之一。2022年，各大艺术社团不竭以校园为阵脚，发展精好意思校园文化，和学校其它机构全部共举办了近50场文艺行动（详见表6）。开展的艺术节、舞台剧、念书会、常识竞赛等行动丰富了学生课余生涯，举办的武汉大学第十七届“江城五月落梅花”诗乐舞台剧《东说念主世间》、武大相声小品协会专场上演等品牌行动广受赞誉。
2022年，以“大学生创新创业辅导经营容貌”为平台，武大学子们在导师指挥下积极参预艺术类的课外科研容貌究诘，将实践与表面相谀媚，展现了武大学子的严谨学风，也彰显了武汉大学看成抽象究诘型大学在艺术科研领域的特有上风。今年度共立项国度级容貌4项，省级容貌17项，立项数目比2021年有了大幅增长，裸露了武大学子在艺术科研容貌方面的强盛潜质（详见表7）。
（五）艺术博物馆打造极品“好意思育课”，阐扬树德树东说念主功能
本学年，武汉大学万林艺术博物馆深远贯彻习近平总通知对于文物和博物馆使命的要紧讲话和引导批示精神，塌实作念好馆藏文物、标本、艺术品保护诳骗，充分阐扬树德树东说念主的本性上风，成为学校要紧的好意思育基地和寰球文化平台，以提高艺术训诫和涵育东说念主文情愫的生动实践，成为了武汉大学创新高校艺术训诫的新平台和新载体，也缓缓成为展示湖北艺术和中国艺术的要紧舞台。
本学年万林艺术博物馆连续推出《返本开新——武汉大学万林艺术博物馆馆藏字画极品展》《“人命嘉赞”——泰康艺术极品展》《珞珞如石——武汉大学万林艺术博物馆基本成列》《万里千年——敦煌石窟考古特展》等4项大型艺术展览，以好意思育东说念主，效劳提高庞杂学子的审好意思和东说念主文训诫。其中《万里千年——敦煌石窟考古特展》被选为2022年海外博物馆日中国主会场系列行动，展览受到师生和社会不雅众极大温文和笃信，参不雅东说念主数达24万东说念主，直播及线上不雅展东说念主数达260万东说念主。
总体而言，万林艺术博物馆在本学年共举办4场大型艺术展览行动（详见表8），产生了粗鄙的社会影响，阐扬了很好的好意思育功能。
二、存在问题与改进举措
从全体规模而言，今年度学校的艺术训诫连续濒临一定挑战。概而言之，全校艺术训诫使命存在的不及体当今：
最初，艺术训诫硬件圭臬建造仍有提高空间，经费参预尚显不及。由于学校的艺术训诫的先天基础条目较为薄弱，硬件圭臬建造相对滞后，缺少专用的现代化艺术戏院、黑匣子、多功能厅等，导致有关艺术教学和行动的配套圭臬不及，制约了部分艺术通识课、大型上演和文化艺术行动的凯旋开展。
其次，艺术训诫体制机制有待完善，艺术训诫的师资队伍建造机制和晋升发展机制有待优化。这些不及将制约艺术训诫的可不竭性发展与艺术训诫专职教师们的积极性与创造性，影响到学生艺术才略的培养和激勉，适度寰球艺术训诫发展与校园文化旺盛。
针对上述问题与不及，学校将深远学习贯彻党的二十大精神，率性深化艺术训诫鼎新，建树明确的鼎新想路，推出塌实有用的发展举措：
学校将进一步加强对好意思育使命的顶层瞎想和统筹指挥，尽快成立校级艺术训诫指挥委员会和艺术训诫群众委员会，探索构建本性化、多元化、高水平的艺术教学体系，逼迫提高艺术贬责服务水平。进一步整合漫步在校内的好意思育和艺术训诫资源，逼迫提高协同效率，完善艺术训诫硬件圭臬建造，加多艺术教学和行动的配套圭臬等，尽快落实音乐厅的动工建造，开启小戏院、黑匣子等艺术训诫硬件建造的谋略使命。强化文化原创使命，自如诞生原创品牌相识，加强对艺术类教师队伍的引入和培育，尽快推动高水平艺术类讲义的体系建造，选用外聘的优质行业导师充实艺术训诫师资队伍，以创新求发展，探索“武大本性”的长效好意思育机制。
总之，学校将以习近平新时期中国本性社会宗旨想想为指引，深远学习贯彻党的二十大精神，摄取在抽象性大学总体框架下的艺术训诫想路，逼迫推动艺术训诫的高质地发展，全面构建具有武汉大学本性和上风的艺术训诫体系，为学校的“双一流”建造方针作出孝顺。
婷婷丁香
附表：
表1 2021—2022学年第一学期“武大通识3.0”之“艺术体验与审好意思赏识”通识课程
开课一览表
表2 2021—2022学年第二学期“武大通识3.0”之“艺术体验与审好意思赏识”通识课程
开课一览表
表3 2021—2022学年第三学期“武大通识3.0”之“艺术体验与审好意思赏识”通识课程
开课一览表
注：带#的课程为中枢通识课程，其余为一般通识课程，带*的课程同期纳入创新创业课程贬责。
表4. 艺术类专科一览表
场地学院
专科称呼
入选“双万经营”情况
2022年“软科中国大学专科排名”
艺术学院
戏剧影视体裁
2020年国度级一流本科专科建造点
品级A，世界第9名。
艺术学院
饰演
2021年省级一流本科专科建造点
品级A，世界第14名。
城市瞎想学院
环境瞎想
否
品级A，世界第61名。
城市瞎想学院
居品瞎想
否
品级B+，世界第66名。
新闻与传播学院
播音与专揽艺术
否
品级A，世界第18名。
表5 2022年武汉大学大学生艺术社团一览表
表6 2022年大学生艺术社团过甚它校园文化行动一览表
序号
行动称呼
1
“楚风杯”第十八届大学生字画大赛
2
武汉大学第三十七届世界大学生樱花笔会
3
武汉大学第三十九届世界大学生樱花诗赛
4
武汉大学相声小品协会2022年樱花专场
5
2022年大学生清廉主题艺术作品大赛
6
2022年口腔主题照相大赛
7
2022年手写明信片大赛
8
2022年“芳华有我，志愿同业”志愿服务照相大赛
9
武汉大学第六届海洋常识竞赛
10
武汉大学第七届公益告白大赛
11
武汉大学踪点戏剧社2022年读剧会
12
2022年武汉大学首届显微照相大赛
13
2022年武汉大学第七届民族文化节
14
2022年十佳歌手大赛
15
2022年十佳模特大赛
16
武汉大学2022年第十四届樱花技击节
17
第十届武汉大学念书节
18
武汉大学2022年首届“珞珈风味，文字匠心”艺术作品搜集行动
19
2022年莎士比亚英文剧社年度大戏
20
2022年武汉大学字画作品搜集大赛
21
武汉大学第十七届“江城五月落梅花”诗乐舞台剧《东说念主世间》
22
武汉大学相声小品协会2022年毕业专场
23
武汉大学第三十四届珞珈金秋艺术节齐唱大赛
24
第三十四届珞珈金秋艺术节跳舞大赛
25
武汉大学第三十四届珞珈金秋艺术节校园景况剧大赛
26
武汉大学第三十四届珞珈金秋艺术节辩白赛
27
武汉大学第三十四届珞珈金秋艺术节校园原创文艺作品竞赛
28
2022年仲夏艺术节--民乐专场音乐会
29
2022年武汉大学艺术学院艺术硕士毕业大戏《我爱桃花》
30
2022年武汉大学艺术学院饰演专科毕业大戏《仲夏夜之梦》
31
武汉大学艺术学院2022年迎新晚会
32
首届“友邻杯”莎士比亚（中国）学生戏剧节武汉站
33
武汉大学2022年播音班毕业汇演
34
2022年中国诗词大赛湖北赛区遴荐赛
35
武汉大学第四届主题英文作品搜集大赛
36
武汉大学第十一届国粹常识竞赛
37
《献礼百年，摆动芳华》快闪行动
38
武汉大学第四届想梦体裁创作大赛
39
武汉大学笛萧协会“国乐新韵”冬月音乐会
户外sex40
武汉大学首届俄语文化节俄罗斯诗歌朗读比赛
41
2022年武汉大学毕业舞会
42
“多彩的家园”——中国民族民间舞沙龙
43
“绿色建筑”——第六届武汉大学“最好意思建筑”影像系列大赛
44
2022年植物艺术标本画大赛
45
2022年第二届华中地区廉政常识大赛
46
2022年武汉大学校史常识竞赛
表7 武汉大学2022年大学生创新创业辅导经营容貌中的艺术类容貌
序号
容貌称呼
学生场地学院
容貌级别
1
宋代题画诗究诘
体裁院
国度级
2
基于悠然度评价的武汉市红色文旅IP影响力提高究诘——以大学生群体为对象
城市瞎想学院
国度级
3
“游戏+文旅”的传统屯子文化景不雅保护诳骗新旅途
城市瞎想学院
国度级
4
新中国30年的衣饰变迁与社会宗旨文化
测绘学院
国度级
5
中国近现代演义中的典当预想
体裁院
省级
6
耽好意思演义的写稿模式与群众接管的究诘——以2003—2020年“晋江体裁城”年度积分榜排名前十的作品为例
体裁院
省级
7
环境戏剧理念下不雅演联系的创新实践
体裁院
省级
8
莫言演义与酒文化究诘
体裁院
省级
9
巾帼悠扬——新世纪以来翻新历史题材作品中战争语境下的女性
体裁院
省级
10
《西纪行》丰齐鬼城与《佩德罗·巴拉莫》科马拉一火灵世界的对比与背后亏蚀文化的分析
异邦话语体裁学院
省级
11
评价表面视角下中国功夫电影在英语世界的中国形象建构——基于语料库的英语影评网站网民驳斥分析
异邦话语体裁学院
省级
12
数字游戏中文化转头的建构究诘
新闻与传播学院
省级
13
布布为赢——新时期好意思育配景下流戏瞎想领域在创新训诫方面的新应用
新闻与传播学院
省级
14
地域形象建构中饮食传播的文化阐释——以B站饮食传播短视频为例
新闻与传播学院
省级
15
数字告白视角对数字劳动的批判想考
新闻与传播学院
省级
16
个东说念主的图片叙事——大学生微信一又友圈晒图究诘
新闻与传播学院
省级
17
新时期配景下主旋律视听作品的破冰与发展——以《醒觉年代》“出圈”表象为例
艺术学院
省级
18
校园戏剧创作实践近况究诘
艺术学院
省级
19
针对当下“饭圈”乱象近况及整治步调的究诘
政事与寰球贬责学院
省级
20
基于NLP的电影票房揣度
数学与统计学院
省级
21
珞珈纪创意文化创业实践容貌
弘毅学堂
省级
表8 2021-2022学年万林艺术博物馆展览行动一览表
序号
展览称呼
1
《“人命嘉赞”——泰康艺术极品展》
展览技巧：2021年12月21日-2022年1月8日
2
《返本开新——武汉大学万林艺术博物馆馆藏字画极品展》
展览技巧：2021年10月27日-2022年2月12日
3
《珞珞如石——武汉大学万林艺术博物馆基本成列》
展览技巧：2021年10月27日-2021年11月26日
4
《万里千年——敦煌石窟考古特展》
展览技巧：2022年5月18日-2022年9月18日